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ficha de proyecto

Cuentos en familia, universos imaginarios.

Avalado
$280,900,000 COP
Titular
1611853457
Cód. Proyecto
,
Ciudad
BANCO DE PROYECTOS
Modalidad
Descripción:

Personajes que salen de las páginas del cuento “El nuevo traje del emperador” y cobran vida frente a los ojos asombrados de espectadores que interactúan con estos, viajando en el tiempo a universos imaginarios y fortaleciendo vínculos entre la familia. Esto es, "Cuentos en familia, universos imaginarios", una estrategia pedagógica, que desde las artes creativas, tiene como propósito desarrollar una propuesta cultural que permita acercar a las familias rurales de Manizales a la práctica de la lectura a través de herramientas pedagógicas y artísticas, contribuyendo al crecimiento de la oferta lúdica y artística para el compartir familiar en la zona rural de Manizales. En el primer año (2021), la estrategia será compartida con familias de 19 veredas de los 7 Corregimientos de Manizales, con un alcance cercano a las 1520 personas de 380 familias, entre padres, familiares, cuidadores e hijos. Cada encuentro lúdico tendrá una duración de 4 horas y media, y contará con los siguientes componentes: 1. A las puertas del reino. 2. Recorriendo el reino. 3. La magia del reino. 4. Explorando el reino. 5. Despidiendo el reino. La historia seleccionada que transversaliza toda la estrategia, es “El Nuevo traje del emperador”, un cuento de Hans Christian Andersen, publicado en el año 1837 y adaptado a teatro en el año 2019 por la agrupación teatral: Los Chicos del Jardín, teniendo como importante característica ser una pieza teatral para el disfrute de toda la familia, compuesta por personajes, música en vivo y títeres. El cuento, se elige teniendo en cuenta el contexto rural y pequeño en el que se desarrolla la historia, similar a nuestra ruralidad, otro aspecto relevante es el manejo de temas políticos, económicos y sociales del cuento, temas que permiten el fomento y desarrollo del pensamiento crítico en los participantes de los Encuentros Lúdicos. “Nos toca aceptar ignorancias colectivas, aunque todos sepamos la verdad” dice uno de los títeres de la obra, quién no ve las ropas nuevas del emperador. Iniciando el proceso se comparte con los participantes una cartilla que contiene el cuento ilustrado, es un complemento pedagógico en la construcción narrativa de los Encuentros Lúdicos, y para que fuera de estos, se genere recordación y continuidad a la práctica de la lectura en los núcleos familiares y entornos.